產(chǎn)品簡介

教材是教師和學生學習知識的主要材料，對實現(xiàn)教學目標有舉足輕重的作用，起著承載課程內容、預定教學計劃的功能職責。而立體化教材不同于傳統(tǒng)的平面化教材，它通過多元化的表現(xiàn)形式，為教學和學習提供了多維度的方式，讓教師可以更方便的教學，讓學生可以更快速的掌握所學的知識。

但是很多立體化教材往往只注重于多元化，只是將能用到的技術一股腦地用起來，而忽視了立體化教材其本質是為學校形成更加強大的教學能力，讓學校的“教”更加方便直觀；“學”更加簡單易懂；“管理”更加得心應手。立體化教材的多元化只是立體化教材的外在形式，其內在本質在于內容編排與呈現(xiàn)方式科學并且實用的立體化設計。

無人機立體化教材通過從課前預習、課上教學、課后復習一直到學習成果測試的學習流程，涵蓋了無人機原理、無人機組裝、無人機操控、無人機故障排查、無人機飛行等多方位的知識。這套課程可以真正的面向社會就業(yè)提供生產(chǎn)力技能。

課前預習、課后復習：圖文知識、自學動畫、微課、自測題。

課上教學：紙質教材、PPT課件、教學動畫、微課、VoxelstationVR虛擬、無人機DIY套件。

課后練習：DIY無人機拆裝、無人機虛擬練習。

學習成果測試：自測題自動評分、VoxelstationVR虛擬實訓自動評分、實訓課程人工評分。

課程管理：課程內容管理、人員管理、成績管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

讓教師以更小的教學負擔、學生與教師耗費較少的精力，學生獲得完整的知識體系。